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建議建立職業教育高考制度 擺脫職業教育狹窄困境

姜宇2022-03-07 10:18:26

3月7日上午,全國政協十三屆五次會議開啟第二場“委員通道”,全國政協委員、上海中華職教社常務副主任胡衛在回答關于職業教育的問題時表示,職業教育必須擺脫相對狹窄的困境,既要教做事、也要教做人,既要學知識、也要學技能,讓學生“既有學頭,又有盼頭,還有奔頭”。

建議建立職業教育高考制度 擺脫職業教育狹窄困境

胡衛認為,提升職業教育地位,當務之急是破除體制障礙。

一是要橫向融通,要實現職業教育、普通教育、專業教育的貫通,為學生發展搭建平臺。

二是縱向暢通,要打通斷頭路,暢通職業教育的升學渠道,特別是以能力和實操為導向,建立職業教育高考制度,使其成為職業本科、職業??普猩闹髑??!安慌懦袂迦A、交大這樣的名校的技術技能專業,也可以通過職教高考遴選學生?!?/p>

此外,讓職教畢業生在就業、落戶、薪酬待遇等方面享受和普通學校畢業生同等的待遇也很重要。胡衛認為,如此才能扭轉對職業教育的認知,緩解家長焦慮。

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